ObadaAboRazok

-الوحدة السابعة "للأدبيّ" السادسة "للعلمي ": التعبير الأدبي :----- --------------النقد الأدبيّ ومناهجه----------------------- ،موضوع الوحدة : العمل الأدبيّ وفق المنهج الاجتماعيّ في النقد يظهر العلاقة الخلّاقة بين الوقائع الاجتماعيّة الخارجيّة والأعمال الأدبيّة الإبداعيّة؛فالأديب يستمدّ مادّته من الواقع،ويصوّر مافيه من ظواهر،ويفضح ما فيه من مفارقات وتناقضات،ويعكس رؤيته لهذا الواقع مدينا الاستغلال والنهب والجشع،ثمّ يعيد هذه الرؤية فنّا طليعيّا يمثّل رؤيته العالم والمستقبل،ويكتب بأسلوبٍ واضحٍ يهتمّ فيه بالتفاصيل الدقيقة واللغة الواقعيّة المألوفة . - نصّ الموضوع : ارتبط الأدب منذ القديم بالمجتمع الذي يعيش فيه الأديب،لأنّ الأديبَ ابن مجتمعه وجزءٌ لا يتجزّأ منه،وفي العصر الحديث ظهرت العلاقة الوثيقة بين واقع المجتمع والأدب،لأنّ النقد الأدبيّ اعتمد المنهج الاجتماعي في نقده للعمل الأدبيّ انطلاقا من علاقة الأديب بمجتمعه وتأثّره به،مستمدّاً مادّته الأدبيّة من مجتمعه وما يعانيه من ظواهر سلبيّة. - ففي العصر الحديث كانت أبرز صورة ظهرت في المجتمع العربي هي صورة البؤس والش...

يا جماعة جبتلكو قصة  نسهر عليها .. القصة بعنوان #حب_الكتروني القصة واقعية بتحكي عن واحد بيضحك على بنات كتير على الانترنت  و بالعامية عبارة عن 10 اجزاء نبدا يلا :D _________________________________________ .:: الجزء الأول ::. الحُب عـــبر الإنتـــرنت البعض مِنا لا يؤمن بِه أبداً والبعـــض جربه وكــان مصير العلاَقه الفشـــل لأسباب عـــده تكتــشف أنك أحببت شخـــص مُســـتعـار لا عِلاقة له بماَ يمثله خلف تِلك الشاَشه !! أترك لكم البقيه في القصه ______________ قـــيس شـــاب عمره 20 عاَم مُدمن إنتـــرنت لا يفعـــل شيء في يومه سوى تَصفح الإنتــرنت لَم يكمل تعليمه بسبب عشقه وإدمانه للإنترنت أي أنه كان يوهم والديه بأن ذاَهب للمدرسه ويذهب إلى مقاهي الإنترنت !! حتــى إنكشف أمره بعدما تم حِرمانه من الدراسه بسبب الغياب المتــواَصل ولم يفلح بأي عمل !! مفـــهوم الإنترنت لديه هو " لصيد المزز" !! ____________________ إستيقـــظ قـــَيس مِن نـــومه على صوت هـــاَتفه إتصـــاَل مِن إحد أصدقائه قـــيس :- هلاَ يا كبير محمد:- شكلك ناَيم قيـــس :- لأ عادي محمد :- طيب بدك ...

الموضوع: الدراسة الادبية لنص  في عصر سيطر فيه الجهل على أبناء المجتمع كان لأصحاب الفكر المتطور  رأي ومشروع للخلاص من هذا الواقع المؤلم إذ يبدو ان للحاق بركب التطور والخلاصةمن الخرافة والتخلف الهم الشاغل لاولئك الذين يريدون تطوير مجتمعهم فأبيات الجواهري السابقة تدور حول فكرة عامة هي مشروع النهضوي للخلاص من جهل الشباب العربي ويتوزع النص على فكرتين رئيستين هما روية الشاعر للنهوض بالجيل واقع الجيل الجاهل ويدور النص حول جملة من الافكار الفرعية ابرزها أهمية العلم والأدب البعيد لتحقيق الهدف ،الرغبة في نشر رسالة العلم رفض واقع الجيل الجاهل  ،سعي الجيل نحو المصائب ، احتقار  الجيل للتطور الصناعي واما معاني تدور حول : العلم النافع والقلم سلاح  في مواجهة الجهل  ،والنفس تتعب لتحقيق المراد والإ فالموت أسهل ،ومن  الواجب نشر  رسالة العلم لأن كتمها ظلم لجيل ، والجيل الجاهل مرفوض اجتماعيآ لانه ينبغي ان يكون قويا في مواجهة المصائب ، فهوى يسعى نحو المصائب بقدميه  يرافقه الجهل والخمول والكسل فلم تفلح التجربة في استفاق عزائمهم ،لذالك  نظر إلى الصناعة نظرة...